第1节 围棋小美女
现在的孩子们除了学校里的课程外，大多还身兼数班：奥数班、舞蹈班、英语班、作文班、钢琴班、声乐班、武术班等等等等，小小当然也不例外。
幼儿园，小小学习舞蹈，老师认为小小的舞蹈像在做儿童体操。
一年级，小小学习小提琴，老师愤怒地指责小小不尊重乐器。
二年级，小小学习唱歌，老师为了保护大多数同学对音乐和艺术的鉴赏能力，温柔地劝说妈妈放弃。
三年级，妈妈带着小小在少年宫里转了很久，当第无数次看到老师们亲切温柔的脸变得僵硬后，妈妈终于决定让小小去学习武术，就当作是锻炼身体吧，妈妈在心里苦笑着。
武术班在顶楼，而少年宫并没有安装电梯，由此可见锻炼确实是有效的，于是妈妈更加坚定了让小小学武术的决心。眼看快到武术班所在的楼层了，小小停住了，挣脱妈妈的手就往旁边的教室里面跑，还大声嚷嚷着：“我要学这个！”
妈妈抬头一看——围棋班。老师热情地迎了出来，这是一位三十多岁的男老师，高而清瘦，穿着整洁笔挺的西装，更像是一位刚从写字楼里走出的白领。他没有端茶杯，也没有拿扇子，完全颠覆了妈妈对围棋界人士的认识。
很多人对下围棋的人有一种难言的神秘感，小小的妈妈也是，她看着老师，再看看被小小的宣言吓到的孩子们，忽然有些结巴了：
“呃，这个，我们是路过，路过。打搅了，打搅了。”
这次路过并打搅的结果是：小小从此开始学习围棋，而妈妈对围棋以及下围棋的人也不再觉得神秘，还常常谦逊的宣称：“我们家小小就是下围棋的！”对于自己经常能对一个未来的围棋界人士进行教育，妈妈觉得非常满意。
自从在报上看到“围棋美女”这个新鲜词汇后，妈妈就立志把小小也培养成未来的围棋小美女，即使比不上日本的梅泽由香里，至少也要成为中国的梅泽由香里。
妈妈在为围棋小美女养成计划努力着，而小小呢，她当初选择围棋的理由很简单：怕累。围棋嘛，整天坐在那里，多轻松啊！事实呢？真的轻松吗？
新鲜感褪去后小小开始觉得愤怒了：坐就坐吧，老师非得让大家像日本人那样坐在地上，上完课下来腿都麻了。还有啊，本来以为白子黑子随便摆上就行了，结果竟然有那么多定式需要背，小小也曾问过老师：“如果我记得了，人家却不按这个来呢？”
老师很酷地回答：“没有规矩，不成方圆。”
于是小小继续郁闷地学习。小小的愤怒一直持续到一次班级小比赛的前夕，比赛结束后小小彻底地喜欢上了围棋。
